T4阶段-表现与刻画-基础较好,向专业过渡

SCSCT4

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同类色与邻近色《采莲蓬》水彩

SCSCT4-6

教学目标

1.知识目标:了解莲蓬的相关知识和样式特征
2.技能目标:学习色彩同类色与邻近色以及水彩技法
3.情感目标:教导学生热爱水彩,热爱生活
4.行为目标:通过课堂引导孩子对色彩的感受、培养表达能力
5.应用目标:孩子能够学以致用,将课堂所学转化为个人知识

材料准备

橡皮,铅笔,彩纸,水彩纸,水彩,毛笔