知识目标：了解写意花鸟画的风格
技能目标：学习怎样观察物体的形态，国画毛笔调色的应用
情感目标：感受生活中的色彩，物体形状所传达的美感

调色盘,国画颜料,墨汁,毛笔,宣纸

1.猜谜语，叶子绿又绿，开花红又红，子儿数不清，结果像灯笼。引起孩子的兴趣。
2.石榴的特征，浆果球形，顶端有宿存花萼裂片，果皮厚；种子多数，浆果近球形，维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍。
3.分析剥开后的石榴，石榴籽的排列特点。
4.找一找，在一堆水果中，根据了解到的石榴特点，找到小石榴。
5.图片互动，将石榴宝宝交给小朋友，小朋友给他画幅漂亮的画吧！
6.绘画步骤介绍 一、浓墨干笔画出石榴花头，朱膘调淡墨画出石榴
二、调墨色画树枝，注意笔的浓淡、干湿，及树枝穿插 三、大笔调绿色，笔尖蘸墨画叶片。四、小笔点里面石榴粒，调整画面
7.逻辑思维训练 答案“秋季”
8.水墨石榴赏析 观察一下图中石榴排布的的规律吧（聚散的分布）小石榴不光可以挂在树上还可以和其他小伙伴放在一起玩耍哦