知识目标：学习金鱼的形体特点，生长环境。
技能目标：运用不同的颜色的表现金鱼。
情感目标：感受生活中，不同类型的生活。

铅笔,彩纸,水彩纸,水彩

1、课程引导：由图片导入今日创作主题2、回忆上节课知识点，和孩子上节课孩子作品中孩子表现出来的优点 和不足，本节课进行保持优点，改进不足。
3、综合材料的把握与实施4、丰富画面
5、作品完成