知识目标： 了解人物及打乒乓球的肢体动作。

技能目标： Q版人物打乒乓球时身体结构绘制。

情感目标： 锻炼孩子的观察能力，观察人物动态结构。

纸类：8开素描纸
笔类：铅笔、黑色勾线笔（双头）、马克笔或者水彩笔、橡皮设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

1、通过图片引导课程主题
2、观察Q版奔跑人物细节特点
3、构图，人物刻画
4、丰富画面
5、作品完成