|

《蜗牛城堡》形色结合

-10203

教学目标

知识目标:了解达利的超现实主义表现特点,形色结合的图形联想。
技能目标:蜗牛房子的造型和联想思维训练,色彩搭配。
情感目标:让孩子对创意联想绘画产生兴趣。

材料准备

纸类:8开素描纸
笔类:水彩笔、勾线笔
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

1、课程引导:由视频引出课程主题。
2、观察蜗牛壳的结构特征。
3、引入达利的认识。
4、想象自己的房子造型。
5、分步骤创作。
6、刻画细节,完善画面。

参考范画