知识目标：大嘴鸟的介绍、身体各部位结构、造型。
技能目标：掌握夸张造型的设计思维。
情感目标：学会保护环境。

纸类：8开素描纸（或A4 纸）
笔类：马克笔（水彩笔）、油画棒、勾线笔。
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

课程引导： 
PPT引导讲解（6-8分钟）
互动：引出主题、情感建立、兴趣调动、观察力的培养 
知识介绍：背景知识 +美术知识
观察：颜色、形体
第一张
课题引出
问:哈咯，小朋友你好呀！你觉得而我长得好看吗？你知道我是谁吗？
猜一猜它是谁呀？
第二张
哇，原来是大嘴鸟呀！哎，小朋友，你猜一猜，它为什么叫这个名字呢？真聪明，它的嘴巴特别大！
大嘴鸟是巴西的国鸟，你知道吗？在大嘴鸟的嘴巴里有6颗牙齿哦，太厉害了，仔细看看大嘴鸟的嘴巴，发现了什么呢？
第三张
大嘴鸟嘴巴
大嘴鸟的嘴巴颜色是它身体上最显眼的部分，颜色也最鲜艳对不对？是什么形状的呢？张开时又是什么形状？
大嘴鸟的前胸部分的羽毛颜色也特别鲜艳哦！老师悄悄告诉你一个秘密哦！大嘴鸟其实很不喜欢自己的身体，你猜一猜是什么原因呢？
第四张
原来呀，大嘴鸟的身体颜色像乌鸦一样黑，它觉得黑色也太不好看了。那我们来看一看大嘴鸟的身体是什么形状的？
今天呢，老师要和小朋友们进行一个大胆的实验，我们将要在大嘴鸟的巨大嘴巴上建造一个漂亮的世界，这样，它不用离开巴西也能见到美丽的风景啦！
想一想，这个漂亮的世界上，会有些什么东西呢？
第五张
会有哪里的场景呢？我们还可以把不同场景组合起来哦！比如小鱼在森林里游来游去，大树扎根在海底，哇，太奇妙啦！
第六张
小朋友，你知道吗？这种绘画的表现手法，叫做夸张造型，是绘画中很重要的一种表现形式，简单来理解就是“更”的意思，让大的更大，小的更小，更慢或者更奇妙，都叫做夸张造型。我们一起看看这张图片里的小蜜蜂，它就是用了夸张造型的方法哦！
好啦！现在让我们拿起你的笔一起来创造一个建在大嘴鸟大嘴巴上的奇妙的世界吧！