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《快乐小鸡》图形组合

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教学目标

知识目标:学习鸡蛋的营养价值以及公鸡的身体特征
技能目标:掌握公鸡造型的形状组合
情感目标:热爱生活,健康饮食

材料准备

纸类:8开素描纸(或A4 纸)
笔类:勾线笔,马克笔、铅笔、橡皮、油画棒、水彩笔
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

课程引导: 
PPT引导讲解(6-8分钟)
互动:引出主题、情感建立、兴趣调动、观察力的培养 
知识介绍:背景知识 +美术知识
观察:颜色、形体、结构
第一张
兴趣引入
哇,宝贝快看看这里有你爱吃的美味餐吗?
第二张
课题引入
那你有观察到刚才的图片是由哪种什么做出来的吗?
第三张
鸡蛋的知识
老师告诉你一个秘密噢,其实有一些鸡蛋它是不能吃的哦,因为它们可以孵出小鸡!下面我们一去去看看小鸡成长史吧~
第四张
小鸡的演变
刚出生的小鸡是由鸡妈妈来为喂它们食物,当它们长大一点就会自己去吃小米和小虫子,慢慢三个月后,小鸡宝宝就长大了,毛也越来越多,长成了一直大公鸡,下面让我们仔细观察一下它们吧~
第五张
专业知识:形体结构
看看公鸡身上都有什么形状组成呢?
第六张
想象力引导
接下来想想鸡妈妈会带着鸡宝宝去哪里呢?小河边?还是花丛里? 下面拿起画笔一起把它们画出来吧~

参考范画