1.知识与技能：了解关于太空的知识和太空元素，学会利用所掌握知识进行组合创造
2.过程与方法：通过观察太空不同的元素，运用丰富的图形元素进行设计
3.情感态度与价值观：启发孩子带有发现，探索的眼光

铅笔、橡皮、双头勾边笔、油画棒、马克笔、A4纸1-2张

课程引导：10分钟左右

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嗨小朋友，你知道这是哪里吗？这里都有些什么呢？

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宇宙的介绍，所有空间、时间、物质以及事物的总称，其是一个起源自身结构的组织，运动机理左右，具有广袤范围、多重表现的可被思维认知的集聚体。

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那我们知道太空中有很多大大小小的神秘星球，你都认识哪些呢？是不是还有好多星球是我们不知道的或者没有去过的呢？

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你知道我们都是如何去太空的吗？是不是需要一些什么样的交通工具呢？可以参考一下上面的交通工具哦

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观察一下上面的图案，你都发现了哪些装饰元素呢？选择你喜欢的元素来装饰我们的飞船吧

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我们的飞船在太空飞行的时候周围是不是还有一些星球、卫星呢？可以添加在我们画面周围的部分哦，现在拿起画笔开始画画吧～