综合美术课程-L2(仅供综合课包使用)

ZHL2

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《彩铅爱生气的河豚》

ZHL2-41

教学目标

1.知识与技能:了解彩铅的特点,学习河豚的画法
2.过程与方法:通过学习彩铅叠色,画出可爱的河豚
3.情感态度与价值观:通过绘画引导孩子喜欢画画,热爱自然,保持学生对画画保持持久兴趣

材料准备

铅笔、橡皮、彩铅、素描纸/A4纸1-2张

教学流程

教学引导
课程引导:10分钟左右

第二页:Duang,小朋友快来看看呀,这是什么?皮球?气球?你觉得它是什么呀?

第三页:它就是大名鼎鼎的河豚啦!另有它还有气泡鱼、吹肚鱼、 气鼓鱼等名称,当遇到危险的时候猜一猜它是怎么保护自己的?当你遇到危险的时候,你会选择什么办法来保护自己呀!

第四页:河豚受到威胁时,能够快速地将水或空气吸入极具弹性的胃中,在短时间内膨胀成数倍大小,吓退掠食者。河鲀身上带有刺,膨胀时全身的刺便会竖起,令掠食者难以吞食。当肚子膨胀起来的时候,嘴巴嘟嘟的,眼睛大大的是不是更可爱了呢!

第五页:当河豚没有启动防御功能的时候身体是椭圆形的,当它保护自己的时候肚子就变得圆圆的啦!我们来看一下他的身体结构的形状吧;

第六页:观察彩铅的颜色组合,现在拿起你自己的彩铅开始画画吧~