1.知识与技能：了解生活中的圆锥的运用和创意的联想方法
2.过程与方法：素描知识的巩固，联想和创意
3.情感态度与价值观：培养深入观察与联想的习惯，为将来能够学习更多画种和写实绘画打下基础

铅笔、橡皮、画纸、勾线笔、水彩笔，

课程引导：10分钟左右

第一页：实物参考引导学生联想各种圆锥在生活中运用，加深学生对事物的观察与体积概念的理解。（注：一定要跟学生交流起来，了解基础素描的学习和观察与举一反三联想的能力）

第二页：圆锥形状的平面规整形体与不规则，或者软硬。（多角度思考与联想）

第三页：圆锥的创意联想的思考，（基础画面的内容解析，
与实物圆锥的差异性，背景小山，蚂蚁，火山口，飞鸟 光影）

第四页：圆锥的基本高低左右的构图实施与透视参考（注意哦！中轴线的左右要观察我们形体的对称性。）

第五页：素描基本的明暗的铺色完成画面关系，注意要留一个火山口。

第六页：完成初步的画面关系，可以适当想象，题材不现在 但是需要有关联。

第七页：画面完成参考，保证基本的圆锥的黑白灰去想象，使用多种材料，装饰，完成最终效果。