综合美术课程-L3(仅供综合课包使用)

ZHL3

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《素描球体》

ZHL3-33

教学目标

1.知识与技能:了解球体在生活中的运用和素描关系
2.过程与方法:黑白灰的调子力度与遍数控制,球体绘制方法,上调子的层次顺序与角度
3.情感态度与价值观:培养深入观察与联想的习惯,为将来能够学习更多写实绘画打下基础

材料准备

铅笔,橡皮,素描纸

教学流程

课程引导:10分钟左右

第一页:引导学生联想各种圆形与球体的图像在生活中运用,加深学生对事物的观察与体积概念的理解。(注:一定要跟学生交流起来,了解基础素描的学习和观察与举一反三联想的能力)

第二页:画面的基础知识点的巩固与分析。

第三页:范画参考,(可以随意的挑选几个知识点供学生选择,让学生去思考,之前画的长方体画法和球体画法的差异性。)

第四页:学习基本的圆形的起形方法,1:先画同底等高的线条,米字形对角线检查比例与大小是否对称,以此类推找零界点,完成圆的基本形体。

第五页:让学生自己表述一下素描的基本步骤,确定光源,找明暗交界线,和投影。

第六页:暗部和投影统一,(注意画面的颜色层次,排线的密集程度,加强明暗交界线,用亮部的背景颜色衬托球体的画面效果,然后思考的圆形的方法,排线跟着圆形的体积走)

第七页:以此类推慢慢往画面的亮部画,多检查自己的圆形的体积效果。