1.知识与技能：学习漫画中人物基本动态，全面了解漫画中人体的动势结构，运用人体动态完成漫画
2.过程与方法：导入课题，用孩子赶兴趣的方式把知识点化繁为简，让孩子在趣味中学习专业知识
3.情感态度与价值观：培养孩子发现问题、解决问题的能力以及不断追求进步的学习态度

铅笔橡皮、勾边笔、马克笔/彩铅、A4纸2张

第一页：
上节课我们学习了坐态的画法，简单认识了一下人体关节的分布结构；接下来让我们来学习一下跑步动态的体态结构。

第二页：这幅图是跑步状态下发生动态改变的关节；从上往下依次是肘关节、胯关节、膝关节、踝关节；在绘制跑步状态的时候要注意关节的位置及变化关系。

第三页：现在我们来试着画一下跑态的动漫人物；首先要注意构图，绘制方法还是要先以火柴人的形式表现出关节及动态；

第四页：接下来进一步添加肢体细节。

第五页：深入刻画，不断完善五官衣饰细节。最后填涂颜色就完成啦～