1.知识与技能：了解娃娃机的结构，形状，样式，学习自主构成画面
2.过程与方法：运用丰富的图形与色彩完成画面
3.情感态度与价值观：锻炼孩子对于生活事物中的造型积累，特征的表现

铅笔、橡皮、双头勾边笔、油画棒、马克笔、A4纸1-2张

课程引导：5-8分钟左右

第二页：哇哦，好多娃娃呀！小朋友们，你们喜欢毛茸茸的娃娃吗？你们的娃娃都是怎么得到的呢？今天我们一起认识一种非常特殊的机器，它的肚子里有好多的娃娃哦，它会是什么呢？

第三页：它就是娃娃机哦！你有没有玩过娃娃机呢？在哪里见过它呢？

第四页：我们一般是在商场、游乐场、玩具城、电影院都会看到娃娃机，你想拥有一台娃娃机吗？让我们一起观察一下娃娃机的组成部分吧

第五页；仔细观察娃娃机结构

第六页：注意观察娃娃机都由哪些形状组成的呢？

第七页：看看这些可爱的毛绒玩具，选出你们最喜欢的吧？我们一起来画一画。