综合美术课程-L3(仅供综合课包使用)
ZHL3|
《创意素描-圣诞雪人》
ZHL3-75教学目标
1.知识与技能:了解生活中的图像元素,并能够塑造运用,球体的组合与素描知识的了解
2.过程与方法:素描知识的巩固、创意发散与联想
3.情感态度与价值观:培养深入观察与联想的习惯,为将来能够学习更多画种和写实打下基础
材料准备
彩铅,铅笔,橡皮,素描纸
教学流程
第一页:课题材料的准备。
第二页:生活中的图形元素认识。引发思考。
第三页:圣诞节背景的介绍。
第四页: 关于圣诞节的元素联想,看到什么可以想到圣诞节呢?
雪人,圣诞老人,雪橇,雪人,礼物?
第五页:范画观察,引发联想。
第六页:雪人像一个大葫芦,先画一个大一点的球,再画一个小一点的球,给堆起来,然后再给雪人画上手,接下来就是给雪人穿上围巾,戴上帽子,再挂上手套。
第七页:然后找明暗交界线,首先要确定光源方向,然后所有暗部和投影一起统一上调子,注意投影和暗部的颜色层次。
第八页:加强一下暗部的效果,拉开黑白灰的画面关系,然后给雪人画上五官,画上胡萝卜鼻子;之后就是给雪人上调子,要注意调子要跟着球体的感觉走哦。
第九页:然后再拿出水彩笔,画出对应颜色的深色和浅色,记得先画浅色再画深色。
第十页:各种元素参考。
第十一页:各种元素参考。