1.知识目标：认识两点透视关系，绘画出纸盒造型
2.技能目标：通过特征观察与，设计绘画纸巾盒
3.情感目标：培养深入观察的学习习惯和热爱生活的态度
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表绘画能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

所需画材
铅笔、橡皮、A4纸张