T2阶段-造型与色彩-弱基础,初学者

SFSFT2

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多色渐变《夏威夷狂想曲》水粉

SFSFT2-10

教学目标

1.知识目标:了解夏威夷的风土人情,学会从画面提炼形状
2.技能目标:通过特征观察与组合,设计创作夏威夷作品
3.情感目标:培养深入观察的学习习惯和热爱生活的态度
4.行为目标:通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标:孩子能够学以致用,将课堂所学转化为个人知识

材料准备

橡皮,铅笔,排笔,水粉,洗笔筒,水粉纸

教学流程

1.了解夏威夷风
2.夏威夷风情的色彩搭配
3.绘制人物
4.创作绘画