1.知识目标：认识陶器和瓷器的外形结构
2.技能目标：通过特征观察与组合，设计创作陶瓷器
3.情感目标：培养深入观察的学习习惯和热爱生活的态度
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

橡皮,铅笔,排笔,水粉,洗笔筒,水粉纸

1.观察陶器和瓷器的基本外形
2.学习水粉干湿结合法
3.创作绘画作品