1.知识目标：了解踏青以及雨水节气的故事
2.技能目标：脚部的造型特征以及水粉技法
3.情感目标：培养深入观察的学习习惯和热爱生活的态度
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

橡皮,铅笔,排笔,水粉,洗笔筒,水粉纸

1.了解脚部造型
2.春天的风景特征和表现
3.技法学习
4.自由创作