T4阶段-专题与设计-基础较好，学习技法

SMQBT4

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联想创意《可口可乐联想》素描

SMQBT4-48

教学目标

1.知识目标：了解安迪沃霍尔大师，可乐瓶的联想与绘制
2.技能目标：素描玻璃质感的塑造学习、联想和创意
3.情感目标：培养深入观察与联想的习惯，为写实素描打下基础
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

材料准备

橡皮,铅笔,A4纸