T4阶段-视觉与审美-基础较好,向专业过渡
|
传统纹样《云肩》创意绘画
教学目标
1.知识目标:了解现代披肩和古代披肩的区别,学习云肩常用的纹样 2.技能目标:通过观察云肩的花纹,学习对称花纹的表现方法 3.情感目标:感受传统服饰的魅力,提高学生对民族的自我认同感 4.行为目标:通过课堂引导孩 子善于观察、培养对画面的组织能力 5.应用目标:孩子能够学以致用,将课堂所学运用到以后的绘画当中
材料准备
橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸,高光笔