1.知识目标：了解“亚洲蹲”的特征
2.技能目标：掌握蹲姿的动态特征
3.情感目标：感受绘画带来的乐趣，培养观察生活中事物的能力
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯，培养表达能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

铅笔、橡皮、勾线笔、马克笔、素描纸