T3阶段-结构与比例-有基础,向专业过渡
GHSMT3|
笔锋综合运用《龟兔赛跑》国画
GHSMT3-16教学目标
1.知识目标:了解龟兔赛跑的寓言故事,重温寓言的寓意
2.技能目标:掌握墨色的运用和侧锋用笔的技巧
3.情感目标:树立坚韧不拔、尊重他人的优秀品质
4.行为目标:养成谦虚谨慎、戒骄戒躁的行为习惯
5.应用目标:运用绘画形式表现故事情节
材料准备
调色盘,国画颜料,墨汁,毛笔,宣纸,毛毡
教学流程
1.课程引导 2.观察细节 3.技法讲解 4.创作绘画作品 5. 欣赏作品