T3阶段-结构与比例-有基础,向专业过渡

GHSMT3

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笔锋综合运用《龟兔赛跑》国画

GHSMT3-16

教学目标

1.知识目标:了解龟兔赛跑的寓言故事,重温寓言的寓意
2.技能目标:掌握墨色的运用和侧锋用笔的技巧
3.情感目标:树立坚韧不拔、尊重他人的优秀品质
4.行为目标:养成谦虚谨慎、戒骄戒躁的行为习惯
5.应用目标:运用绘画形式表现故事情节

材料准备

调色盘,国画颜料,墨汁,毛笔,宣纸,毛毡

教学流程

1.课程引导 2.观察细节 3.技法讲解 4.创作绘画作品 5. 欣赏作品