T3阶段-结构与比例-有基础,向专业过渡
GHSMT3|
构图形式《山上的小和尚》国画
GHSMT3-21教学目标
1.知识目标:人物的基础动态与国画构图方式
2.技能目标:笔法的运用与彩墨结合的运用
3.情感目标:了解国画的绘画形式,感受传统文化的魅力
4.行为目标:引导学生养成勤劳善良的日常行为习惯
5.应用目标:能够运用本节课所学技能,完成下一幅创作作品
材料准备
调色盘,国画颜料,墨汁,毛笔,宣纸,毛毡
教学流程
1.导入课程 2.技法讲解 3.创意引导 4.画面创作 5.完成作品