T4阶段-视觉与审美-基础较好，向专业过渡
ECMKT4|
马蒂斯的野兽主义《马蒂斯的金鱼再创作》创意绘画
ECMKT4-42教学目标
1.知识目标：了解马蒂斯的作品风格并学习其艺术表现 2.技能目标：通过色彩对比，使用高饱和色彩绘画主体物。
3.情感目标：培养绘画兴趣，提高对大师艺术作品的理解
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识
材料准备
橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸,高光笔
教学流程
1.了解艺术大师和野兽派 2. 探索认知 3.专业知识的学习 4.创意设计与画面表现