T6阶段-综合与运用-高级难度

SMQBT6

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室内场景《室内速写》素描

SMQBT6-9

教学目标

1.知识目标：认识速写绘画，观察室内场景
2.技能目标：学习室内的绘画技法和构图。
3.情感目标：开阔视野，提高学生艺术修养，锻炼其创新能力
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

材料准备

铅笔、橡皮、勾边笔、A4纸张