T3阶段-思维与技能-有基础,向专业过渡

SMQBT3

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图形设计《飞舞的蝴蝶》素描

SMQBT3-43

教学目标

1.知识目标:了解蝴蝶的蜕变过程
2.技能目标:运用创意素描置换法的知识,进行蝴蝶的绘画
3.情感目标:培养深入观察与联想的习惯,为写实素描打下基础
4.行为目标:通过课堂引导孩子养成正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标:让孩子能够学以致用,将课堂所学转化为个人知识

材料准备

铅笔、擦笔、橡皮、A4纸张