1.知识目标：了解雾的产生，以及近实远虚的空间关系
2.技能目标：学习几何形造型组合，理解空气透视的创作方法
3.情感目标：拓展绘画思维，掌握更多绘画语言，提升学习兴趣
4.行为目标：通过课堂引导孩子善于观察、培养对画面的组织能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学运用到以后的绘画当中

橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸,高光笔