T3阶段-思维与技能-有基础,向专业过渡
|
玩具的画法《我的玩具》素描
教学目标
1.知识目标:了解并掌握玩具的造型特点,表现出玩具质感 2.技能目标:造型的控制能力,黑白灰的关系 3.情感目标:培养深入观察与联想的习惯,为速写打下基础 4.行为目标:通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力 5.应用目标:孩子能够学以致用,将课堂所学转化为个人知识
材料准备
橡皮,铅笔,A4纸