T2阶段-色彩与感知-弱基础，初学者

SCSCT2

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童话故事形象表现《蜗牛搬家》水彩

SCSCT2-36

教学目标

1.知识目标：了解蜗牛的相关知识和样式特征
2.技能目标：学习晕染技法与彩铅结合绘画彩色的蜗牛
3.情感目标：教导学生热爱水彩，热爱生活
4.行为目标：通过课堂引导孩子提升色彩感受能力，培养形体概括能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

材料准备

橡皮,铅笔,彩纸,水彩纸,水彩,毛笔