T5阶段-深化与创作-基础好，提升拔高

SMQBT5

|

风景速写《草垛风景》素描

SMQBT5-4

教学目标

1.知识目标：欣赏艺术家莫奈的《草垛》以及学习近、中、远景的表现
2.技能目标：通过草垛的特征观察，运用光影关系创作速写作品
3.情感目标：开阔视野，陶冶情操，逐步培养学生对生活的热爱
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标：让孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

材料准备

橡皮、铅笔、擦笔、A4纸