1.知识目标：了解汉堡起源和可乐的意义
2.技能目标：学习物体的体积表现体物
3.情感目标：开拓孩子的眼界，培养孩子的艺术修养
4.行为目标：通过课堂引导孩子善于观察、培养对画面的组织能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学运用到以后的绘画当中

橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸,美纹纸