T3阶段-技能与创作-有基础,向专业过渡

ECMKT3

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水平构图《糖果屋》创意绘画

ECMKT3-49

教学目标

1.知识目标:了解糖果和糖果屋的相关知识和样式特征 2.技能目标:通过特征观察与组合,设计创作糖果屋
3.情感目标:培养深入观察的学习习惯和热爱生活的态度 4.行为目标:通过课堂引导养成孩子正确行为习惯、培养其表达能力
5.应用目标:孩子能够学以致用,将课堂所学转化为个人知识

材料准备

铅笔、橡皮、高光笔、勾线笔、马克笔、素描纸1张