1.知识目标：了解白杨树的精神特点
2.技能目标：观察主体的特征，运用中心构图法对恐龙创想进行设计
3.情感目标：培养孩子善于观察的学习习惯和热爱生活的态度
4.行为目标：通过绘画培养孩子乐于助人的品格
5.应用目标：学生能运用不同的视角表现画面，进行独立创作

橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸,美纹纸