T3阶段-技能与创作-有基础，向专业过渡

ECMKT3

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线条放射《穿越任意门》创意绘画

ECMKT3-49

教学目标

1.知识目标：了解表现穿越画面的方法
2.技能目标：学习螺旋线放射的表现方法
3.情感目标：培养积极联想创造的思维方式
4.行为目标：通过课堂引导孩子善于观察、培养对画面的组织能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学运用到画面当中

材料准备

橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸,美纹纸