T3阶段-思维与技能-有基础,向专业过渡
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罐装饮料塑造《可乐》素描
教学目标
1.知识目标:初步认识饮料的特征和分类 2.技能目标:通过特征观察,了解金属质感画法 3.情感目标:观看学习罐装饮料的作品,增加对素描的绘画兴趣 4.行为目标:通过课堂引导孩子养成正确行为习惯、培养其表达能力 5.应用目标:孩子能够学以致用,将课堂所学转化为个人知识
材料准备
橡皮,铅笔,素描纸