1.知识目标：认识四棱锥，了解四棱锥的结构造型。
2.技能目标：通过特征观察，绘制四棱锥的造型结构。
3.情感目标：培养深入观察的学习习惯和热爱生活的态度。
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力。
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识。

橡皮,铅笔,素描纸