T2阶段-面部情绪与Q版形象-弱基础,初学者
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女性身体比例侧面《侧身人物》动漫
教学目标
1.知识目标:了解动漫人物侧身的身体比例2.技能目标:掌握动漫人物的动态表现3.情感目标:激发学生的发散性思维与创新能力4.行为目标:通过课堂引导孩子正确行为习惯,培养表达能力5.应用目标:孩子能够学以致用,将课堂所学转化为个人知识
材料准备
橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸