T2阶段-面部情绪与Q版形象-弱基础,初学者

DMMKT2

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热血少年《愤怒的火焰》动漫

DMMKT2-1

教学目标

1.知识目标:了解热血少年的外貌特征
2.技能目标:通过观察及分析,学会热血少年的绘制
3.情感目标:开拓认知度,提高学生的生活观察能力
4.行为目标:通过课堂引导孩子正确观察比例,培养其观察能力
5.应用目标:孩子能够学以致用,将课堂所学转化为个人知识

材料准备

橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸