知识目标：蜗牛的特点及背景知识了解。
技能目标：学习绘画螺旋线，通过不同不同绘画材料的涂色，感受水油分离。
情感目标：培养学生的探究精神，对绘画产生浓厚的兴趣，敢于大胆用色。

纸类：8k水粉纸
笔类：水粉笔刷、铅笔、勾线笔、油画棒
其他：水粉颜料、水桶、调色盘
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

第一步引导：
互动：引出主题、情感建立、兴趣调动、观察力的培养（3-5分钟）果果（化名）
（1）互动打招呼“嗨~果果你好，我是桃子老师”等等。
今天老师带来了一位小小的旅行家，它呀，“说牛不是牛，背着房子走。”你猜猜是谁呢？
A蜗牛 B乌龟
C贝壳 D海螺
问答引出蜗牛，看PPT讲故事。
第二步引导：
观察：观察力、记忆力、语言表达
知识介绍：颜色、形体、简单的背景知识
（1）PPT图片观察（6-8分钟）：进一步详细讲解知识点
A、第3张至第5张看PPT讲故事。
B、第6张 引导孩子想一想，小蜗牛还会去哪儿旅行呢？会和谁一起去？旅行途中看到了什么，会发生什么有趣的故事呢？
C、第7张：引导观察蜗牛的身体结构及外形特点
D、第8张：回忆蜗牛的眼睛在哪里
E 第9张：尝试一下运用螺旋线绘画蜗牛的壳！让你的笔在画纸上转圈圈哦！
F 第10张：介绍水油分离技法及如何运用
先用油性画材画，例如油性彩铅蜡笔马克笔等，再用水性画材如水彩水粉之类的添加，有油性的地方水会自然分开，遮盖不了，这种技法就是水油分离技法。
在今天的作品中，可以用油画棒涂蜗牛和小的物体，用水粉颜料涂大的背景。水粉颜料多加一点水哦！