1.知识目标：观察铁轨的形态和火车形状，引发创意灵感来源，丰富创作认知
2.技能目标：通过特征观察与组合，运用S形构图来设计创作火车
3.情感目标：培养对动态观察的能力及图形创意的能力
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸,美纹纸