1.知识目标：了解垃圾分类知识，学习关于环保的知识
2.技能目标：掌握手抄报的设计思路，并能够灵活运用于其他手抄报设计
3.情感目标：培养深入观察的学习习惯和绘画细节把控能力
4.行为目标：通过课堂引导孩子养成正确行为习惯，培养其表达能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸,美纹纸