T4阶段-人物风格与场景静物-基础较好,学习技法

DMMKT4

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足球运动员形象《动漫中的运动系男子》动漫

DMMKT4-1

教学目标

1.知识目标:有关于足球的动漫了解
2.技能目标:观察对比足球的人物肢体创作作品
3.情感目标:通过对足球文化的学习,激发学生创新能力
4.行为目标:通过课堂引导孩子正确行为习惯,培养表达能力
5.应用目标:孩子能够学以致用,将课堂所学转化为个人知识

材料准备

橡皮,铅笔,勾线笔,马克笔,素描纸