1.知识目标：认识中老年人的艺术作品，学会用线面速写表现人物2.技能目标：通过特征观察学会速写老年作品
3.情感目标：培养深入观察的学习习惯和热爱生活的态度4.行为目标：通过课堂引导孩子养成正确行为习惯、培养其表达能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

橡皮,铅笔,素描纸