T4阶段-专题与设计-基础较好，学习技法

SMQBT4

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菜市场《热闹的菜市场》素描

SMQBT4-1

教学目标

1.知识目标：了解菜市场的场景特征
2.技能目标：运用速写的知识，进行菜市场场景的绘画
3.情感目标：培养孩子深入观察与联想的习惯
4.行为目标：通过课堂引导孩子养成正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标：让孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

材料准备

橡皮,铅笔,素描纸