T5阶段-深化与创作-基础好,提升拔高

SMQBT5

|

仰视头像《抬头仰望》素描

SMQBT5-1

教学目标

1.知识目标:了解仰视的面部特征以及五官的比例关系
2.技能目标:学习仰视的透视关系,运用专业知识完成作品
3.情感目标:培养深入观察与联想的习惯,为写实素描打下基础
4.行为目标:通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标:让孩子能够学以致用,将课堂所学转化为个人知识

材料准备

橡皮,铅笔,素描纸,美纹纸