1.知识目标：了解大师爱德华·霍普的作品风格
2.技能目标：绘制有透视关系的街道风景速写
3.情感目标：培养深入观察的习惯，为写实素描打下基础
4.行为目标：通过课堂引导孩子正确行为习惯、培养表达能力
5.应用目标：孩子能够学以致用，将课堂所学转化为个人知识

橡皮,铅笔,素描纸,美纹纸